LOS CENTROS DE INFORMACIÓN DE ECOTRACKERS son centros de información, galería fotográfica, senderos turísticos, campamentos vacacionales, aulas, talleres y de microtreatro, en que brindan información sobre lo que hay, sucedió y está pasando en los Andes, la Amazonía y el Pacífico de Sudamérica, vistos desde Ecuador, el país de la Mitad del Mundo, parte del IMPERIO DE LOS INCA, el más grande de América, parte del IMPERIO ESPAÑOL, el primer imperio transoceánico del mundo, de LA GRAN COLOMBIA, el primer gran estado de Sudamérica y la primera capital de UNASUR.
FUNDACIÓN INTERNACIONAL ECOTRACKERS NETWORK, que tiene en la Av. Amazonas un centro de información y está creando la galería fotográfica de la biodiversidad en áreas protegidas, de la diversidad cultural, el turismo comunitario, del turismo inteligente en Ecuador, y del turismo histórico cultural, con las fotos de sus miembros y de los voluntarios. donde además brinda acompañamiento médico, fitoterapeútico, incluido la entrega de plantas medicinales, ayuda psicológica de forma presencial y por telemedicina , telepsicologia, turismo a lugares curativos, históricos o de práctica deportiva, además ofrece clases de español uno a uno presencial o por internet, para voluntarios o investigadores en Ecuador, o de inglés, de forma presencial y por internet, para voluntarios o investigadores en ecuatorianos en Australia y de francés para los trabajadores temporales ecuatorianos en Francia que llegan con las visas works and holiday.
ECOTRACKERS se ha propuesto publicar libros de fotocrafía, crear audiolibros y crear gelerías fotográficas con campamentos vacacionales y senderos turísticos en Galápagos, la Rerva Galera San Francisco y de Muine, en Quito, en el Colegio de San José de Morona y en Puerto Morona, en Tandapi, donde a más de las galerías fotográficas, se crearían áreas de camping para estudiantes y sus familiares, que llegan en carpas, dispuestos a la aventura, el esfuerzo físico, el aprendizje y la incomodidad en playas, bosques, selvas y montañas, en lugares con conexión de internety agua para el aseo, debiendo los participantes llevar sus alimentos, agua, carpas, mochilas, sacos de dormir y medicinas.
ANTECEDENTES.
1. La fundación Ecotrackers que protege la biodiversidad y la diversidad cultural de Ecuador mediante el trurismo desde el año 2000, está creando galerías fotográficas y bancos vivos de la memoria genética.
2. Los bancos vivos están en Guápulo, un barrio de Quito donde está una de las más importantes iglesias coloniales, una de las rutas de peregrinación católica, en el sendero que siguió la expedición de Gonzálo Pizarro, para conquistar la Amazonía, y en el que originó el descubrimiento del Río Amazonas por Francisco de Orellana, el capitán que fundó Guayaquil y que se sumó a la expedición.
3. En este banco vivo de plantas medicinales, árboles y plantas útiles, la Fundación Ecotrackers, y los hermanos Moreno Hidalgo y Moreno Mongol, propietarios del inmueble, tendrían una galería de fotografía al aire libre en el lugar para recordar con posters a la expedición de Gonzalo Pizaro, a Gonzalo Pizarro, primer gobernador de la Real Audicia de Quito, y vecedor de la Batallla de Iñaquito, para independicar el Perú de España, a Francisco de Orellana, a la fitomedicina de la Real Audiencia de Quito, sus plantas medicinales, los árboles nativos, las plantas útiles, los arbustos y su rol para alvergar otras especies en Quito.
EL PROYECTO
En el Parque de Guápulo, en las caballerizas en desuso, crearía el centro de información turística y la galería fotográfica de la memoria de la biodiversidad, la diversidad cultural y los desastres en Ecuador, en que mediante póster se recuerdan las especies en peligro de estinción en Ecuador, el cambio climático, las áreas protegidas, las nacionalidades indígenas mestizas y negras de Ecuador, los desastres como inundaciones, sequías, epidemias, terremotos, erupciones volcánicas, catástrofes económicas, las guerras y la historia de olas migratorias, desde Ecuador así como a los más importantes mercados y fiestas indígenas andinas y amazónicas.
En Sarapullo , la Cascada y las Minas de Atahualpa, en el recinto Sarapullo Alto, se crearían las galerías fotográficas del Bosque Protegido de los Ilinizas y la Reserva Toachi Pilatón, de la construcción de la Carretera Quito Guayaquil y de la Represa Toachi Pilatón, del conflicto minero en Palo Quemado, de las culturas aborígenes de la Costa.
Se crearía la ruta de caminata desde los Ilinizas, a la Cascada de Atahualpa, hasta los molinos y minas de Atahuapa y Cantuña, su hijo, que construyó y decoró la iglesia de San Francisco y la Compañía de Jesús en Quito, minas que luego serían propiedad de la Marquesa de Solanda y de Antonio José de Sucre, a los que se les recordaría también. Se contruiría la ciclovía desde la Carretera Quito Santo Domingo, hasta las Minas y la Cascada de Atahualpa. En los exteriores e interior de las minas se crearían las galerías fotográficas de la memoria de la contrucción de la ruta y la carretera Quito -Santo Domingo, de la biodiversidad del bosque nublado, de la cultura Tasáchila, Awa, y Chachi.
En la Hacienda El Atenas, en la mitad de la ruta, se crearía el banco vivo de la biodiversidad , árboles y plantas medicinales, así como el campamento vacacional estudiantil y el banco vivo de plantas medicinales, árboles, insectos, orquideas y pájaros en una área de 100 hectáreas, con dos ríos y pequeñas cascadas.
En Esmeraldas, en el Cabo San Francisco, en la vieja escuela y el faro, con la Junta Parroquial y el Colegio, se crearía la galería fotográfica de la reserva marina Galera San Francisco de su biodiversidad, arqueología, de sus habitantes y de los Franciscanos en Ecuador, del Papa Francisco, el primer papa latinoamericano y de su primera encíclica en favor de la naturaleza, que se montaría en la Iglesia del Cabo y el parque. En la vieja escuela se recordaría la llegada de los africanos a Ecuador, así como su participación en la Real Audiencia de Quito, la independencia y la vida republicana, a los héroes, artistas, escritores y grandes deportistas de la provincia.
En el viejo colegio de Muisne, con el Municipio y el Colegio de Muisne, se crearía la galería fotográfica de las culturas del manglar de Ecuador, como la cultura de Bahía, Jama Coaque, y la Tolita, y de biodiversidad, de la diversidad cultural de los manglares, así como la galería fotográfica de los tiempos de la tagua, el caucho y la balsa, de los tiempos de banano, de los terratenientes, del petróleo, de la organización campesina OCAME, y FUNDECOL, de los tiempos del camarón, del terremoto y la reconstrucción después del terremoto del 16 de abril de 2016.
En Castelnovo de Atacames, en los terrenos de la Familia Moreno-Hidalgo Mongol, se crearía el campamento vacacional estudiantil y en las cercas del campamento se crearía la galería fotográfica de la vida marina, la pesca y el turismo del Cantón Atacames.
En Santa Cruz, Galápagos, en las CUEVAS DEL AMOR. con la Universidad Central y el Municipio de Santa Cruz, se crearía la galería fotográfica de la vida marina en las islas Galápagos, en el interior de las Cuevas del Amor, con fotos, noticias y reportes de la participación de Galápagos en la Segunda Guerra Mundial, y de la participación de Galápagos en la Guerra a las flotas pesqueras internacionales y en la Guerra al Narcotráfico que estamos librando.
COLABORADORES DE LOS CENTROS DE INFORMACIÓN DE ECOTRACKERS.
1. CIESPAL colaboraría con la publicación de los libros de fotos, con la edición y publicación de radionovelas y audiolibros que produce Ecotrackers y con el aula para los seminarios de diciembre, sobre turismo, salud, narcotráfico, corupción y violencia en Ecuador.
2. LA UNIVERSIDAD CENTRAL colaboraría con fotos de la biodiversidad y los atractivos turísticos del Ecuador, captados y descritos por sus estudiantes en Galapagos y Arajuno, donde tiene sus centros de investigación biológica, así como con la pasantía de sus estudiantes de turismo y biología, por el centro de información de Ecotracker en la Av. Amazonas, el centro de información turística, biológica e histórica cultural en el Parque de Guapulo, en las Cuevas y Cascadas de Atahualpa en Sarapullo Alto, en las Cuevas del Amor, donde los guías serían los estudiantes de la Extensión de la Universidad en esa isla.
3, LA COMUNIDAD Y MUNICIPIOS
Con los guías de caminata y ciclismo de montaña, buceo o transporte en Muisne, Cabo San Francisco, Tandapi, San José de Morona, que pueden ser los padres o los estudiantes del colegio, los padres de los estudiantes pueden ofrecer sus caballos, sus bicicletas, camionetas o motos, los fines de semana.
4. LAS UNIVERSIDADES DE AUSTRALIA Y DE LA COMUNIDAD ECONOMICA EUROPEA. Que nos recordarían el cambio climático, a Alexander Von Humboldt, y los alemanes en Ecuador. a la Misión Geodésica Francesa y a La Condamine, de España el descubrimiento de América y el Pacífico, la conquista y colonización de los Andes, y la Amazonía y la migración ecuatoria en el mundo, así como el papel de la Iglesia Católica y el Papa en América.
Cada campus por una semana cada uno. se crearían las semanas turísticas, ecológicas e historico-culturales de LOS ANDES, LA AMAZONIA Y EL PACÍFICO Y DE AMERICA DEL SUR, VISTOS DESDE ECUADOR, el país en la MITAD DEL MUNDO.
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