Pourquoi il est difficile de produire des documentaires sur la santé, la culture et l'environnement dans les gouvernements de Moreno et Lasso

Les aires protégées sont envahies par les compagnies pétrolières et minières, la pêche industrielle, l'exploitation minière illégale, la chasse et le trafic d'animaux, les trafiquants de bois, les élevages de crevettes, les palmeraies africaines, les gringos et les trafiquants de drogue qui ont maintenant en eux des laboratoires, des mini-sous-marins, des vedettes rapides et même paradis privés. Le tourisme au 21ème siècle. Il a transformé les êtres humains en propagateurs de fléaux tels que Chicungunya, Zica et maintenant Covid 19, comme l'étaient autrefois les conquêtes européennes, qui ont apporté la rougeole, le paludisme ou la variole. marchands et plantations depuis 1900, qui ont apporté la peste bubonique, la fièvre jaune, ainsi que des dépendances, telles que la dépendance à l'alcool, au tabac, à la drogue, aux maladies sexuellement transmissibles et à la violence qui ont été apportées ou motivées par les conquérants, les pirates, les colons et maintenant par les touristes , des immigrés et même par des émigrés équatoriens qui encouragent le trafic d'êtres humains, l'esclavage sexuel et le trafic de drogue. Le tourisme anéantit les cultures ancestrales, car il introduit dans les communautés autochtones des nouveautés technologiques, des habitudes, des langues, des religions, des choses qui rendent ce que les communautés autochtones ont de méprisable, qui deviennent des nécessités ou des agents de changement social, génèrent l'abandon des communautés et des aînés. la consommation de drogues, le sexe, la consommation de produits exotiques, comme manger des homards en période fermée, des singes, des plantes hallucinogènes, etc. Même le tourisme gastronomique, qui conduit généralement à la consommation des plus rares, finit par être le motif de chasse, de pêche et même de cultures illégales comme la coca. OBJECTIF GENERAL DU PROJET. Développer le tourisme intelligent, éco-communautaire et de santé dans les zones protégées de l'Équateur. OBJECTIFS PARTICULIERS. Changer le tourisme traditionnel, dans le tourisme étudiant, en un tourisme où les étudiants apprennent davantage, explorent, apprennent et aident à conserver la biodiversité, la diversité culturelle et la santé dans les aires protégées. Transformer le tourisme de consommation de masse en tourisme de protection, où les êtres humains apprennent à être co-responsables de la vie sur notre planète, et là où ils voyagent, ils deviennent la principale source de connaissances, d'expériences et de sagesse. Modifier le contenu des messages publicitaires touristiques pour à l'actualité et à la connaissance. La publicité, l'actualité et la connaissance du tourisme, donnent des informations concrètes, de la nouveauté, de la réalité et la possibilité d'attirer l'attention, une situation qui se fait généralement par le sensationnalisme, capturant un public, alertant et suggérant, très propre de l'actualité, dans laquelle le la morale, les lois et l'éthique, ou les plans du gouvernement à son tour ou du propriétaire des médias ont plus de poids, tentent de manipuler les masses, mais ont le problème de l'expiration et de l'actualité, de l'information où la connaissance, cherche, intéresse, éveille la curiosité, créer des compétences, des prises de conscience et des capacités, surmonter le problème de l'expiration, ouvrir la voie à la continuité, remettre en question la morale, l'éthique, la conduite, les procédures, les vérités, être indépendant des intérêts des gouvernements du jour, des religions, de la morale ou de l'éthique en vigueur, de les traditions, en d'autres termes, la connaissance commence par tout remettre en question, naviguer dans la mer du doute et utiliser les ressources disponibles Ce qui compte, c'est la réalité et comment tout modifier, c'est-à-dire changer. Les documentaires visent à dépasser la simple publicité qui utilise l'ignorance, les désirs ou les peurs collectives, pour suggérer, créer des besoins, des acheteurs, des électeurs ou tout vendre, que ce soit bon ou mauvais. Surmonter les intérêts privés, les gouvernements, les religions, voire la mode, ou toute situation, circonstance transitoire, qui sert généralement à gagner de l'argent ou du pouvoir, des consommateurs, des clients. Atteindre chaque individu avec la nôtre qui désormais avec Internet, la publicité individualisée, dans laquelle chaque internaute reçoit de la publicité, comprenant des informations, et des connaissances en même temps pour le libérer de la manipulation et de la guerre médiatique que nous vivons. Nous sommes intéressés à développer le tourisme, ainsi que la science, la technologie, les communications, les transports ou le commerce, pour faire disparaître les frontières, ce qui cherche à créer des espaces territoriaux, où les êtres humains sont soumis aux gouvernements au pouvoir, qui créent des lois, gèrent les ressources et forcer les populations à se soumettre aux caprices, visions, caprices, limitations, vanité ou ambitions d'un gouvernant, d'un parti, ou d'hommes politiques temporairement ou prolongés au pouvoir, dans les gouvernements locaux et nationaux, dans la politique internationale, sous la promesse de campagnes, ils conduisent les habitants du territoire à volonté. OBJECTIF SPECIFIQUE DU PROJET 1. Réaliser des documentaires sur les aires protégées dans lesquelles il est encore possible de faire du tourisme étudiant, du tourisme intelligent, pour les bénévoles, étudiants, chercheurs, explorateurs, de tous âges et de tous pays, qui veulent aider à protéger la biodiversité, la diversité culturelle et la santé dans le l'océan Pacifique, les Andes et la forêt amazonienne, quel que soit le pays qui prétend en posséder une partie. 2. Créer du matériel audiovisuel informatif, éducatif et utile pour les touristes intelligents, les étudiants, les chercheurs, les explorateurs et pour les personnes qui souhaitent apprendre, faire du sport et de la santé dans les zones protégées. 3. Diffuser ce matériel à travers les réseaux sociaux, Internet, les médias audiovisuels, les écoles, les collèges, les universités, pour motiver le tourisme éco-communautaire, le tourisme intelligent et le tourisme de santé et sportif en Équateur. CARACTERISTIQUES DES DOCUMENTAIRES 1. Production en HD avec qualité ISO. 2, Durée d'une heure et 12 minutes pour la publicité des sponsors et financiers, qui ne propagent pas la consommation, la pollution, les addictions sans, au contraire, contribuer à lutter contre la pollution par les plastiques, les gaz à effet de serre ou éduquer la population aux habitudes, à la santé, l'élimination correcte des ordures et des déchets liquides solides gazeux, l'utilisation des pesticides, l'utilisation appropriée des médicaments, des médicaments, des traitements et des procédures curatives, la consommation d'aliments biologiques, la lutte. contre la discrimination, la guerre, la violence, les addictions, etc. 3 Utilise un présentateur bilingue, qui présente le documentaire en espagnol et en anglais, un médecin, un psychologue social, utilise un expert en tourisme éco-culturel et un consultant en environnement. 4. Parrainer et présenter des guides et guérisseurs locaux ainsi que des hôtes issus des communautés autochtones et du réseau touristique développé sur place 5. Reconnaît les lieux, les animaux, les plantes, les gens, les comportements, les connaissances extraordinaires et l'histoire qui existent à cet endroit.6. Présente des images accompagnées de son pendant 20 secondes chacune, 6 Capturez des images et des témoignages sur le même sujet par minute comme actualité, une comme connaissance et une comme suggestion publicitaire. 7. Chaque minute de la vidéo sert soit d'information, de publicité ou de connaissance, soit de publicité. 8, Veiller à ce que l'information produite puisse être utile afin qu'elle puisse être utilisée par les établissements d'enseignement, les médias d'information, Internet et les agences de tourisme. 8. Qui permet aux agences de voyages, aux médias, aux moyens de transport, aux internautes de reproduire les informations de manière à ce qu'ils agissent en tant qu'agents de voyage du tourisme de masse vers les centres éducatifs, vers les réseaux et l'Internet du tourisme individualisé, vers les centres éducatifs en tant qu'agences de tourisme de tourisme sélectif. 10. Essayer de capter des images et des témoignages qui servent d'actualité, de transcendance, qui permettent en même temps de documenter historique, scientifique, géographique, écologique ou anthropologique. et des informations suggestives utilisées à des fins publicitaires. 11. Chercher des documentas pour permettre le développement du tourisme dit virtuel dans lequel les gens voyagent en ligne, les nomades numériques, les travailleurs temporaires voyageant avec des visas de travail et de vacances, les étudiants, les bénévoles ou les militants, ou les chercheurs scientifiques ou les commerçants vers l'Équateur,